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Mostrando postagens de outubro, 2017

Intensivo - Mód.2, Cap.5 - ENEM, UERJ e CEDERJ

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MÓDULO 2  –  CAPÍTULO 5 A DITADURA CIVIL-MILITAR NO BRASIL (1964 – 1985) I – TEMA DA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA (1964 – 1985): 1 – CEDERJ 2016.1                         Sobre a Ditadura Militar Brasileira, é correto afirmar que: ( A ) Castelo Branco foi o presidente que mais reprimiu a população. ( B ) O governo Médici minimizou a repressão à luta armada. ( C ) As greves operárias foram reprimidas ao longo da Ditadura. ( D ) A abertura foi o resultado de um acordo restrito entre militares e burgueses. 2 – CEDERJ 2015.1 Segundo o historiador Carlos Fico, “ a abordagem propriamente histórica da ditadura militar é recente. Poderíamos dizer que se trata de uma espécie de movimento de incorporação, pelos historiadores, de temáticas outrora teorizadas quase exclusivamente por cientistas políticos e sociólogos e narradas pelos próprios...

Intensivo - Mód.2, Cap.4 - ENEM, UERJ e CEDERJ

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MÓDULO 2  –  CAPÍTULO 4 O BRASIL DE 1945 AOS ANOS 60: O PERÍODO DEMOCRÁTICO E OS GOVERNOS DUTRA, VARGAS, JK, JÂNIO E JANGO 1 – CEDERJ 2016.2     O ideal desenvolvimentista do presidente Juscelino Kubitchek foi consolidado em seu governo num conjunto de metas a serem alcançadas e que se tornou conhecido como Plano de Metas. O axioma “cinquenta anos em cinco”, que caracterizou o Plano de Metas do governo JK, tinha como principal objetivo: ( A ) superar os obstáculos estruturais da economia brasileira. ( B ) nacionalizar as indústrias de base, alijando o capital estrangeiro. ( C ) controlar a inflação por meio de uma política de estabilidade monetária. ( D ) canalizar preferencialmente os investimentos públicos para o sistema educacional. 2 – CEDERJ 2013.2 “ No programa de metas do meu Governo, a construção da nova Capital representou o estabelecimento de um núcleo, em torno do qual se vão processar inúmeras realizações outras, que...

Mód.2, Cap.2 - ENEM, UERJ e CEDERJ

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MÓDULO 2  –  CAPÍTULO 2 A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NO BRASIL DA PRIMEIRA REPÚBLICA (1889 – 1945): I – TEMA DA PRIMEIRA REPÚBLICA (1889 – 1930): 1 – CEDERJ 2017.1 No contexto eleitoral, a ação de votar, de acordo com a Constituição de 1891, era: ( A ) reservada às eleitoras.                                           ( B ) restrita aos coronéis. ( C ) privativa dos eleitores mais ricos.                          ( D ) exclusiva dos alfabetizados. 2 – ENEM 2014                                “O pro...

Intensivo - Mód.2, Cap.3 - ENEM, UERJ e CEDERJ

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MÓDULO 2,   CAPÍTULO 3 -  “ O MUNDO APÓS 1945: GUERRA FRIA, REVOLUÇÃO E O MUNDO ATUAL” (P. 57 A 84) I – TEMA DA GUERRA FRIA (1947 – 1991): 01 – ENEM 2013 “ Embora o aspecto mais óbvio da Guerra Fria fosse o confronto militar e a cada vez mais frenética corrida armamentista, não foi esse o seu grande impacto. As armas nucleares nunca foram usadas. Muito mais óbvias foram as consequências políticas da Guerra Fria. ” (HOBSBAWM, E. Era dos extremos: o breve século XX (1914-1991 ) ). O conflito entre as superpotências teve sua expressão emblemática no(a): ( A ) formação do mundo bipolar. ( B ) aceleração da integração regional. ( C ) eliminação dos regimes autoritários. ( D ) difusão do fundamentalismo islâmico. ( E ) enfraquecimento dos movimentos nacionalistas. 02 – ENEM 2012 Nos anos que se seguiram à Segunda Guerra, movimentos como o Maio de 1968 ou a campanha contra a Guerra do Vietnã culminaram no estabelecimento de diferentes formas de par...