HISTÓRIA - MEGAMENTE

MÓDULO 2  –  CAPÍTULO 01 AULA DE 25 DE AGOSTO REVOLUÇÃO RUSSA (1917) E CRISE CAPITALISTA DE 1929 PÁGINAS 15A 20 Questão 01 – UERJ 2010 – No gráfico, é possível observar uma alteração na dinâmica demográfica russa, a partir do final dos anos 1980. Essa alteração pode ser associada ao seguinte contexto: ( A ) fim da economia planificada. ( B ) implantação de regime ditatorial. ( C ) planejamento do controle migratório. ( D ) eliminação do sistema previdenciário. Questão 02 – UERJ 2007 – Em outubro deste ano, a Revolução Russa de 1917 comemorou seus 90 anos, continuando a ser alvo de intensas discussões que polarizaram as opiniões: de um lado, uma etapa decisiva na libertação da sociedade russa; de outro, uma conjuntura denunciada como um período de crimes e de desastre. Vista por qualquer um dos prismas, a Revolução de 1917 teve significado mundial, embora as suas raízes devam ser buscadas em condições especificamente russas. Dentre essas condiç...

MÓDULO 2  –  CAPÍTULO 01 AULA DE 18 DE AGOSTO PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL (1914 – 1918) PÁGINAS 07 A 15 Questão 01 – UERJ 2016 – A imagem abaixo retrata a luta das mulheres pelo sufrágio universal nas décadas iniciais do século XX, nas sociedades norte-americana e europeia. Naquele momento, a negação desse direito indicava o seguinte problema social: ( A ) exclusão da mão de obra feminina do mercado de trabalho. ( B)   monopólio masculino sobre o acesso ao sistema escolar. ( C ) restrição ao exercício da cidadania política. ( D ) manutenção das tradições aristocráticas. Questão 02 – UERJ 2015 – O patriotismo é o amor pelos seus; o nacionalismo é o ódio pelos outros. (Romain Gary) A frase do escritor francês Romain Gary ajuda a compreender como reivindicações de autonomia de povos e sociedades variadas acabam por ocasionar disputas territoriais e políticas. Um exemplo dessa situação é a eclosão da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), para a qu...

MÓDULO 1  –  CAPÍTULO 10 QUESTÕES ENEM E CEDERJ AULA DE 11 DE AGOSTO SEGUNDO REINADO (PGS. 110 A 114) Questão 01 – ENEM 2016 – Com seu manto real em verde e amarelo, as cores da casa dos Habsburgo e Bragança, mas que lembravam também os tons da natureza do “Novo Mundo”, cravejado de estrelas representando o Cruzeiro do Sul e, finalmente, com o cabeção de penas de papo de tucano em volta do pescoço, D. Pedro II foi coroado imperador do Brasil. O monarca jamais foi tão tropical. Entre muitos ramos de café e tabaco, coroado como um César em meio a coqueiros e paineiras, D. Pedro transformava-se em sinônimo da nacionalidade. No Segundo Reinado, a Monarquia brasileira recorreu ao simbolismo de determinadas figuras e alegorias. A análise da imagem e do texto revela que o objetivo de tal estratégia era: ( A ) exaltar o modelo absolutista e despótico. ( B ) valorizar a mestiçagem africana e nativa. ( C ) reduzir a participação democrática e popular. ( D ) mo...